| 1 |
 |
“... spellingsvoorstellen hebben gedaan, dient Diaz (1953) genoemd te worden, omdat hij zijn spelling gramatisch functioneel trachtte te maken. Een goed voorbeeld hiervan is wel zijn suggestie de twee woorden (homoniemen) 'ku' als volgt.te spellen :
'ku' = met en 'qu' = b^trekkelijk voornaamwoord.
Het eerste wetenschappelijke spellingsvoorstel is dat van een commissie, die gevormd werd uit een twaaltal.Antilliaanse publicisten onder leiding van de hispanist Luis H.Daal (1961) en zichzelf noemde "Komisjon 'foi hopi un so'" ; een commissie dus die zich ten doel stelde uit de vele schrijfwijzen van het papiamentu tot een uniforme spelling te geraken. De commissie publiceerde haar rapport, maar de regering van de Nederlandse Antillen besteedde er =~om politieke redenen naar verluid geen aandacht aan, maar gaf een officiele opdracht voor.een spellingsontwerp aan een andere Antilliaanse hispanist, nl.Raoul Romer. Deze rapporteerde tien jaar later nl in 1970 Hij heeft getracht in zijn ontwerp zoveel mogelijk het...”
|
|
| 2 |
 |
“...xxix
Door o.a. felle kritiek van RUKU vooral ten aanzien van de fonetische analyse die aan het ontwerp Romer ten grondslag ligt, beter gezegd, vooral ten aanzien van het ontbreken van een juiste fonetische analyse van het papiamentu bij dit ontwerp, werd het gemitigeerd. ( Het ontwerp lijdt ook aan wat Hall (1966) noemt: 'excessively consistent character'). Hierbij kwam weer op de voorgrond een ontwerp, dat de voorzitter van de huidige spellings-commissie die over het ontwerp Romer moest oordelen, A. Maduro, zelf reeds in 1953 had opgesteld. Het zou daarom kunnen zijn dat uit deze 'combinatie' Romer-Maduro of eigenlijk Daal-Romer-Maduro, een ontwerp ontstond dat eindelijk tot een (voorlopige) officiele spelling voor het papiamentu leidde.
CORSEN,Jozef Sickman<
DAAL, S.L.H.
IDEM, e. a,
1970 Practica heneral*.
RUKU 2 en 3, jg.2 Blz.33* Fragment van een spellingsvoorstel, .reeds geschreven rond 1890.
i960. Papjamentu unbe mas.
Gydelcra, Epoka II,no.lf juli. (Uit: Fo'i hopi, un so...”
|
|
