Your search within this document for 'shut' resulted in two matching pages.
1

“...7 SS VOLKSUNIVERSITEIT De actie-week van het kankerbe- strijdingsfonds was voor het be- stuur aanleiding om enkele ra- diolezingen (in het Nederlands en in het Papiamento) te doen houden en op 29 April werden er in Sociedad Bolivariana een tweetal lezingen gehouden. Dr. J.B. van Nidek sprak over :Wat is kanker In zijn inleiding ci- teerde hij het gebed van een A- merikaanse geleerde: O, Lord keep my mouth shut, until I know. Maar hij wilde toch een o- verzicht geven van het pheno- meen kanker. De prikkelings- theorie en de ontdekking van Roux, dat kanker onder bizondere omstandigheden een ultra-virus- karakter zou vertonen, alsmede een moderne poging om tot een synthese te komen werden op voor léken zeer goed te volgen wijze behandeld. Dr. A. A. Schlachter gaf ’n recent voorbeeld van verkeerde voorlichting, be- sprak enkele vormten. Tenslotte maakte hij duidelijk dat het on- derkennen van kanker een duur instrumentarium eist en ook de eventueele bestraling en verple- ging veel geld vragen...”
2

“...met zwarten schort (‘s Zon- dags een witte) - maar die avond toen ze naar de grote kille slaap- zaal gebracht werd, kreeg ze heimwee, ‘t Was ook zo heel an- ders d«»n haar eigen vertrouwde kamertje thuis naast dat van Maria. Hier stonden 48 bedden naast elkaar, ieder met een klein tafeltje er tussen; aan ieder bed hing een kaart met de naarn van het kind er op. Over de eerste tijd op school zegt Alexandra in haar biografie: “It was all right until I go to bed, then I weep and weep when the door shut out my home, but afterwards I adore the school,44 Voor iedere 10 kinderen was er een dienstmeisje aangesteld die er voor zorgde dat de leerlingen goed gewassen en hun haar dage- lijks geborsteld werd. Iedere schooldag - zomer of win- ter- begon met een ijskoude douche, gevolgd door een ontbijt van thee en droog brood. Daarna een uur gewone schoolles en van 10 tot 12 uur dansles. Tot 1 uur lunch, die altijd bestond uit vlees, spagetti en groenten, en daarna waren verschillende soor- ten lessen...”