| 
|  |  | 
			
				| Nederlands in de Lerarenopleiding op Curaçao en Bonaire : een onderzoek naar het ontwerp en de uitvoering van een programma Taalvaardigheid Nederlands |  
 | 
 |  | Creator: |  | Bak-Piard, Maxy |  | Publisher: |  | Uitgever niet vastgesteld  (  Nederland  ) |  | Publication Date: |  | 2021 |  | Type: |  | Book |  | Format: |  | 334 pagina's : illustrations, figuren, tabellen |  | Source Institution: |  | University of Curaçao |  | Holding Location: |  | University of Curaçao |  | Subject Keyword: |  | Taalvaardigheid -- Caribisch Nederland Nederlandse taal
 Studie-uitval
 Lerarenopleiding
 Dropouts
 
 |  | Spatial Coverage: |  | Caribisch Nederland |  | Language: |  | Dutch |  | “...investigashon edukashonal basá riba diseño den e situashon opservá di dropout na TLN i LOF O i e ròl di e kompetensia di idioma hulandes serka studiantenan. Ròl di multilingwismo Elaborando riba e resultadonan di e investigashon eksplorativo riba dropout den...”
 |  |  | Nederlands in de Lerarenopleiding op Curaçao en Bonaire : een onderzoek naar het ontwerp en de uitvoering van een programma Taalvaardigheid Nederlands |  | 
|  |  | 
			
				| Relashon entre dominio di idioma papiamentu i eskoho di profil edukativo na HAVO i VWO |  
 | 
 |  | Creator: |  | Bolijn-Clemencia, Queenny |  | Publisher: |  | University of Curaçao  (  Willemstad, Curaçao  ) |  | Publication Date: |  | 2023/09/28 |  | Type: |  | Book |  | Format: |  | 36 pages : illustrations, tables |  | Source Institution: |  | University of Curaçao |  | Holding Location: |  | University of Curaçao |  | Subject Keyword: |  | Papiamentu Taalbeheersing; papiamentu
 Linguistic skills; papiamentu
 Profielkeuze
 Profile choice
 
 |  | Language: |  | English |  | “...esaki tin influensia riba nan desaroyo di idioma (Bonset en Hoogeveen, 2010). Aparte di esei enseñansa di palabra ta hunga un ròl importante riba 
PAGE 9
desaroyo konseptual, i un konsekuensia di esaki ta ku e vokabulario ta oumentá (Verhallen, 2013). Ta...”
 |  |  | Relashon entre dominio di idioma papiamentu i eskoho di profil edukativo na HAVO i VWO |  |  |  |