|
1
Nederlands in de Lerarenopleiding op Curaçao en Bonaire : een onderzoek naar het ontwerp en de uitvoering van een programma Taalvaardigheid Nederlands
- Creator:
- Bak-Piard, Maxy
- Publisher:
- Uitgever niet vastgesteld ( Nederland )
- Publication Date:
- 2021
- Type:
- Book
- Format:
- 334 pagina's : illustrations, figuren, tabellen
- Source Institution:
- University of Curaçao
- Holding Location:
- University of Curaçao
- Subject Keyword:
- Taalvaardigheid -- Caribisch Nederland
- Nederlandse taal
- Studie-uitval
- Lerarenopleiding
- Dropouts
- Spatial Coverage:
- Caribisch Nederland
- Language:
- Dutch
“...hulandes, lagando studiantenan pr aktiká pa haña un aktitut mas investigativo, krítiko, basá riba reflekshon i un aktitut komunikativo den siñamentu di idioma. Manera menshoná anteriormente, a kondusí e investigashon den koperashon estrecho ku un gran kantidat...”
2
Ortografia di Papiamentu na skol sekundario
- Creator:
- Noor, Dayanara
- Severing, Ronald
- Publisher:
- Willemstad , Curaçao : Fundashon pa Planifikashon di Idioma / Universiteit van de Nederlandse Antillen, 2011.
- Type:
- Book
- Format:
- Book
- Source Institution:
- University of Curacao
- Holding Location:
- University of Curacao
“...interpret e mensahe. Ora komunik por eskrito, eror ortogrfiko por kousa disturbio den e proseso di komunikashon. E trayekto komunikativo ak mester transkur sin disturbio ; pue s loke e emisor skirbi mester ta sin eror pa asina e reseptor por kapta e mensahe korekto...”
3
Sosilisashon i kompetensia literario un outoanalisis di kuarteto pa yuana
- Creator:
- Severing, Ronald
- Publisher:
- Willemstad , Curaçao : Fundashon pa Planifikashon di Idioma / Universiteit van de Nederlandse Antillen, 2011.
- Type:
- Book
- Format:
- Book
- Source Institution:
- University of Curacao
- Holding Location:
- University of Curacao
“...Seguidamente e ta profundis e proseso analtiko saliendo for di e skema di komunikashon literario ku ta visualis e trayek to komunikativo (figura 1). Figura 1 S kema di komunikashon literario Den e skema ak por mira outor (emisor), teksto (mensahe) i lesad (reseptor)...”
|