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“...12
En realidat e artkulonan aki ta adhetivo. E artikulo indefin (un) ta refer na kwalke hende o kwalke kos, sin menshon ningn persona o kos partikular
Pero e artkulo defin ta refer na un persona o un kos espesko.
Por ehmpel: Mi a mira e mucha.
Poli a kumpra e kach. Den e dos ultimo frase-nan aki ta kestyon di un mucha i un kach espe-sfiko. No kwalke mucha ni kwalke kach.
Ehrsisyo
1. Bisa kwa ta e sustantivonan den e frase ku ta sigi.
Ayera Nichi a guli un ninichi. E mester a bebe un pru-gashi i su manis ora e mucha a bay af, e ninichi a sali kai den wea. Su mama a keda masha kontentu.
2. Menshon e pronmbernan den e frasenan ku ta sigi:
Monchi, Toya ku mi a bay laman. Nos a landa hopi. Tabatin basta hende i nan a gosa meskos ku nos. Monchi si tabatin poko myedu di awa. E di ku laman ta muchu friw. Mi ta kere ku boso tambe ta gusta landa.
3. Kwa ta e adhetivonan den frasenan ku ta sigi:
Tin diferensha entre un bon hende i un hende bon Yanshi a traha un kas masha bunita, ku tur su bentananan...”
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Un hende ku dos dede di frenta. (Hende ku sint). Si bo no pasa klas, bo ta keda sinta.
Un mucha hopi spyrtu por salta klas.
Tin mucha sa stet skol, pa nan bay sinta riba Rif o pa hun-ga bala.
Esun ku kopya, ta gaa su kurpa.
Si ummucha hasi frfelu den klas, e ta haa kastigu. Nan ta but na rudia o den huki. Si e komete algu grave, nan por dun su papel di nter, pa e bay kas.
Wega di mucha.
Nos por hunga korekwe, skonde, polis ku ladrn, blekibleki, trom, ninichi, bala, subi fli.
Wega di mucha muhe.
Pele, bula kabuya, hila.
Ora nos no hunga sigun e reglanan dje wega nos ta hunga wega di ladrn
Ora skol bedank hopi mucha sa bay pasa vakansi na kunuku.
Vakansi grandi ta vakansi largu (awendia den luna di Juli o agosto).
Un bon maestro meres un salaryo di sinku mil florin pa luna, maske ta pa su pasenshi di santu.
El a haa sla na su sint. (Na banda di su kabes, dilanti di orea! )
Federiko a bira nrvyoso, te prd sint. (Bira loko o tolondra).
Mi ta siabo! (Lo mi kastigabo, lo mi haabo).
Numeral...”
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“...pali man atras.
Dede lor rondo di boka, pa ekspres ku nan a kome tur limpi
Dede pon na sint Bo kabes no ta parew? Dede riba boka: Ami no a bisa nada.
I hopi mas ku ta yuda nos den nos ekspreshon.
Den e di sinku ls den su obra Papiaments leerboek Sr. E.R. Goilo ta bisa ku den papyamentu e palabranan mester drenta den otro Asina ta!
Un kaso ku mi ta krda, ta lo sigiente:
Un mucha homber di shete aa a yega Korsow for di Surnam. Den su bentana di kamber el a tende poko mucha, Yu di Korsow, ta hunga ninichi. Un di nan di: mintunga-mas Despwes di tempu e.mucha Surnam a bin haa sa ku e mucha ay ker a men. Mi no ta hunga mas
Den nos papyamentu no ta nikamente e pegamentu...”
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LES NO. 1
1 Hasi algu sin drey mira atras.
2. Awe mi no a purba slu di Dyos. Awe mi no a kome.
3. Su palabra a sali.
4. Na kas di burdugu no sa falta strp.
5. Hardi bay, stret bay, tur ora.
6. Ken a muri? Kiko a pasa? Kiko a soso? (vulgar! )
7 Sint den plaka. Tambe- Putri di plaka.
8. Mester aktwa na e momentu oportuno.
9. Pieter de Mey
10. Na su amn. Tambe- Na (sigun) su kyr
LES NO. 2
1 Ayera, Nichi, ninichi, prugashi, manis, mucha, ninichi, wea, mama.
2. Monchi, Toya ku mi a bay laman. Nos a landa hopi. Tabatin basta hende i nan a gosa meskos ku nos. Monchi si tabatin poko myedu di awa. E di ku laman ta friw Mi ta kere ku boso tambe ta gusta laman.
3. Tin diferensha entre un bon hende i un hende bon Yanshi a traha un kas mash bunita, ku tur su bentananan di glas.
Perkur pa hamas nan bisa ku bo tin mala lenga.
4. Nos tur mester kome, bebe i drumi, pa nos no bira malu ni muri.
Asina Ismael a yega kas, el a kita su paa, kai drumi mesora.
5. Edgar a keda mirami ku kara seryo. Komo mi...”
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