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“...23
Ay era nos a sia multiplik manera boso ta krda. Mira kiko mi ta skirbi. Mener Raul a skirbi riba brchi 6x7* 42.
Kon nos ta yama 6 i 7 den e kaso aki?
Faktor, henter klas a kontest.
1 kon nos ta yama 42?
Produkto
1 ora nos suma 5 ku 6, nos ta haa un suma di.........?
Djesun;
Eksaktmente Ora nos buta 5 seka 6, nos ta haa un suma Un suma di 11. I ora nos multiplik 5 i 6 ta bira eprodukto 30
Den skol di bida nos ta sia hopi kos ku no ta par den buki.
Abri un mucha su sint. (Sia un mucha kon e asuntu ta presis).
Siansa bal hopi. (Loke ta bisa un mucha, pa e komprond ku e mester tin un fundeshi di siansa den su bida). Sint ta yuda brasa. (Den tur loke bo ta hasi, bo mester uza bo sint.)
Esaki ta un dicho ku nos por buta banda di Karpint ta mas ku rey E karpint ku konos su fishi, tin hopi balor. Semper e por traha, uzando su fishi, pa gana su bida. Pero den fishi tambe mester tin sint. E karpint ku no ke pa nan yam Karpint di awa dushi, mester sa kalkul bon.
Un mucha ku bon kabes por sia...”
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Un hende ku dos dede di frenta. (Hende ku sint). Si bo no pasa klas, bo ta keda sinta.
Un mucha hopi spyrtu por salta klas.
Tin mucha sa stet skol, pa nan bay sinta riba Rif o pa hun-ga bala.
Esun ku kopya, ta gaa su kurpa.
Si ummucha hasi frfelu den klas, e ta haa kastigu. Nan ta but na rudia o den huki. Si e komete algu grave, nan por dun su papel di nter, pa e bay kas.
Wega di mucha.
Nos por hunga korekwe, skonde, polis ku ladrn, blekibleki, trom, ninichi, bala, subi fli.
Wega di mucha muhe.
Pele, bula kabuya, hila.
Ora nos no hunga sigun e reglanan dje wega nos ta hunga wega di ladrn
Ora skol bedank hopi mucha sa bay pasa vakansi na kunuku.
Vakansi grandi ta vakansi largu (awendia den luna di Juli o agosto).
Un bon maestro meres un salaryo di sinku mil florin pa luna, maske ta pa su pasenshi di santu.
El a haa sla na su sint. (Na banda di su kabes, dilanti di orea! )
Federiko a bira nrvyoso, te prd sint. (Bira loko o tolondra).
Mi ta siabo! (Lo mi kastigabo, lo mi haabo).
Numeral...”
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“...kwater (4/40 \) ta duna................
4 ta e..................
40 ta e......................
E resultado di e partimentu ta............................
3. 8 x 9 = 72 (Ocho be nwebe ta setentidos).
Ocho i nwebe ta..............
72 ta pr.......................
4. 11+11= 22. Djesun ku djesun ta.......................
5. Kiko ta nifik Sint ta yuda brasa?
6. Ki diferensha tin den falta skol i stet skol?
7 Menshon algn numeral indefin.
8. Un hende ku dos dede di frenta ta un hende .......
9. Un mucha ku ta pasa trabow pa sia, tin .........
Un hende ku mash mal kabes ta un hende ku ...............
10. Kon lo bo deskrib skol di bida?...”
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Josehp Sickman Corsen tabata musiko i sekritor. Su obra titul "Poesas a sali publik despwes di su morto. E tabata un di e redaktoman di e revista literaryo Notas y letras" (1885). Ademas di esaki e tabata maestro di skol na Colegio Baralt den Skalo.
E poesia kompletu (Ata nubya) ta consist di 27 ku-plt.
Den e obra aki nos ta mira kon sekura di Korsow a insph e poeta. Luis Daal tambe a skirbi riba se kura, deskribyendo un pos seku den kunuku. Otro poeta, Yu di Korsow, Pablo Alex Jesurun, den su poema Santa Krus ta bisa un sekura a choka-bo
Seku
Felipi ta seka na bida. (E ta bira flaku).
Mi tin mash sekura. (Mi ta sinti mash set).
Anita a kontestami un no seku. (Un no sin e-moshon ni sintimentu).
Antes kunukeronan tabata depende kompletamen-te di awaseru. Sin awaseru nan tabatin un mal aa, sin maishi, sin bonchi. Loke tabata nifik: hamber. Pesei tin e ekspreshon Un aa di tene muraya (E hendenan tabata asina dbil, ku mester a tene muraya, pa no kai).
Awa
Awa ku broma no sa yobe. (Hopi beheyt...”
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Yani i su galia. (E konhunshon i ta konekt dos palabra).
Bo ruman may huntu ku mi ruman chiki ku ta bay skol. ( Huntu ku ta konekt dos grupo di palabra).
Mi tin ku bay kas, pero mi ta pasa seka mi amigu prom. ("Pero ta konekt dos frase).
Konhunshon koordin
Un konhunshon koordin ta un palabra ku ta konekt ekspreshon di mesun rango gramatikal.
Por ehmpel: Maria i su ruman parse otro E palabranan Maria ku su ruman ta di mesun rango gramatikal, pasobra tur dos ta suheto di e vrbo "parse.
Pesei e konhunshon i ta un konhunshon koordin.
Otro konhunshon koordin ta :
pero, o (of), sinembargo, ni...ni, tan tu...komo,
no solamente.....pero.
Kay ta riku, pero su ruman ta pober Bo ta papya kun o ku nos?
E ta desapunt, sinembargo e no a prd kurashi. Brgida no ta ni grandi ni chiki.
No solamente e ta sab, ma e ta humilde tambe. Tantu nos komo boso tin e mesun obligashon.
Konhunshon subordina
Esaki ta un palabra ku ta konekt ekspreshon ku no ta di mesun rango gramatikal.
Un frase subordina no por para...”
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“...Artkulonan indefin i defin: un, e.
4. Preposishon ta. di, riba, den ,huntu ku, den^despwes di, den, ku, na, for, den, na.
5. Adhetivonan ta: grandi, poko, di pyeda, di plata, gran fwerte.
6. Advrbyonan ta: mash, balente, pur.
LES NO. 5
1. Shete ta: numerado. Ocho ta: Denominado.
2. Dyes.
4 ta divisor 40 ta e dividendo. E resultado ta e ko-syente.
3. 8 i 9 ta faktor 72 ta e produkto.
4...........ta suma bintidos.
5. Den loke bo ta hasi ku bo man, bo sint ta gia bo akshon.
6. Falta skol por ta ku o sin motibu.
Stet skol semper ta sin motibu seryo.
7 Numeral indefin ta. varyos, diferente, hopi, tiki, algn, mash.
8. Un hende ku dos dede di frenta ta un persona ku sint, un hende ku no ta bobo.
9.....................tin kabes duru.
ku mash mal swltu.
10. Eksperensha ku un hende ta haa den su bida.
LES NO. 6
1 Esei ta pronomber demonstrativo.
Mi ta pronomber personal.
2. Kiko ta pronomber interogativo.
Bo ta pronomber personal.
3. Mi i bo ta proncimber personal.
Loke ta pronomber relativo.
4. Ken...”
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